为加强两地学院进一步合作，增强两地教师的进一步交流，提高建环学院教师的教学水平，规范日常教学运行管理，近日，建环学院集中开展了一次系列教研活动。受建环学院之邀，深圳职业技术学院建筑与环境工程学院原教学副院长邓爱华、专任教师张伟以及质量保障中心督导师杨建设等三位教授前来建环学院指导并共同参与本次教研活动。教研活动主要内容有：观摩一堂青年教师展示课；开展一堂名师示范课；聆听一次教学督导点评；召开一个教学管理沙龙；举行一次专业建设交流会。

活动开始，由建环学院周海峰老师上了一堂《建筑力学》展示课。《建筑力学》课程是建筑工程技术专业的专业基础课，课程内容融合了工程中的“理论力学”“结构力学”“材料力学”三大力学知识，理论知识丰满，计算推导复杂，深涩难懂，导致在教学上老师教的累，学生学的烦，成绩效果来的慢。虽然建工专业教研室已对该门课程进行了多次的内容整合、教学方法的改良，但效果依旧不太明显。

为了改善教学效果，给青年教师以身示范，深圳职业技术学院的张伟教授为大家上了同一门课程《建筑力学》的示范课。课堂上，学生们学得认真，老师们听得专注，张教授的授课风格让大家完全沉浸在一堂“大师讲堂”中。张教授本次的授课内容为建筑结构失稳，他先从建筑结构工程中的三大问题（强度、刚度、平衡）引入，再到失稳的表征特点，最后到工程失稳的防止及应用，用大量丰富的实际案例、工程图片、生活琐事进行举例讲解，把抽象复杂的力学问题变得通俗易懂，课堂气氛浓厚，师生互动活跃，课堂管理松弛有度，极大地激发了同学们的学习热情，让大家听得温暖亲切，交口称赞，就像一位邻家老爷爷在讲述着建筑的历史。

随后，深职院的三位专家和建环学院全体老师进行了共同的教学研讨。专家们指出，要切实提高课堂教学质量，一是要有扎实的专业理论知识；二是要有丰富的工程实践经验；三是要有教书的艺术；四是要注重课堂教学质量的管理。他们鼓励青年教师要多出去走走、看看，注重平时多收集一些贴近生活的教学案例，不断地丰富自身的专业技能与经验，借用现在先进的教学技术，优化整合教学内容，合理组织教学资源，以期达到教学相长、事半功倍的目的；同时，通过对教学名师的模仿学习，借梯登高，因地制宜，找寻出一套适合自己的教学方法。

教研会最后，建环学院周兴瑜书记作了总结。他首先向三位深职院专家教授在百忙之中挤出时间前来参加建环学院的教研活动表示诚挚地感谢！他表示，自建环学院成立以来，两校二级学院亲如一家，合作广泛，交流频繁，在深职院专家的帮扶下，该院在师资建设、人才培养、课程建设、教科研等各方面都取得了骄人的成绩，现在学院框架结构合理，教学运行正常稳定；本次的系列教研活动，内容丰富，形式新颖，涉猎深厚，尤其在如何提高教师们的教学质量、规范好教学管理以及进一步做好专业建设等方面，专家们毫无保留地提出了许多建设性的宝贵意见，这为建环学院未来的教育教学改革起到积极的推动作用。