“各位老师注意了，一份申报书最重要的部分就在研究内容，我们要从研究对象、总体框架、重点难点等方面进行充分论证……”这一段“苦口婆心”的话出自日前在我校西附一楼会议室举行的2022年省级社科类课题申报培训现场。

为推进省级社科类课题项目申报，提高学校教师科研项目申报水平，4月29日下午，科研处特邀江西师范大学刘楚群教授为我校教师开展了一场“纯教科书”式的课题申报培训。本次培训采用线上、线下相结合的方式进行。

刘楚群首先指出科研工作在高职院校建设中的重要地位，然后结合自己多年来从事科研工作的经验，分别从课题项目意识、课题层次、课题价值判断标准、科研选题及申报书撰写等方面为教师们进行了详细讲解。他着重强调课题申报应紧跟国家发展形势与需求，还结合各类国家、省部级典型课题案例，指出了课题申报书撰写过程中容易出现的问题。讲座后半场，有老师分别就如何对已有研究进行梳理，如何确定研究计划等问题与刘教授进行了深入交流。参加培训的教师纷纷表示受益匪浅，反响热烈。

刘楚群是江西师范大学文学院教授、博士生导师，也是国家语言文字推广基地副主任、江西省语言学会副会长，获江西省“文化名家暨‘四个一批’人才”称号。近年来共主持国家社科基金项目2项，国家语委项目4项，省社科规划项目、省教育规划项目、省教改革项目等10余项，出版学术著作6部，发表论文70余篇，获省社科成果奖二等奖、三等奖各1次。

此次讲座针对性强，既有深刻的理论研究，又有系统的实践经验，拓宽了教师们的学术视野，对我校教师申报高级别科研项目、助力学校高质量发展具有重要意义。