根据2020年江西省教育科学“十三五”规划课题申报要求,科研处组织进行了课题申报及校内评审,截至12月4日,共收到了32份项目申报书。12月6日下午,科研处聘请三位校外专家进行了评审,拟推荐项目结果公示如下:
序号 |
姓名 |
课题名称 |
1 |
黄森文 |
新媒体时代下高校思想政治教育叙事模式研究——以江西省部分高校为例 |
2 |
王建平 |
基于“双创”教育背景下高职学生数学核心素养培育研究 |
3 |
刘育颖 |
高职教师职教能力发展研究——以吉安职业技术学院为例 |
4 |
曾珍 |
基于现代学徒制的高职数控技术专业教学评价体系建构 |
5 |
王艳苹 |
“1+X”证书制度背景下高职机电——体化技术专业课证融通人才培养模式研究 |
6 |
徐 娜 |
《立德树人视域下课程思政化改革有效性评价体系构建研究》 |
7 |
谢天怡 |
江西高职院校文化创意产业人才培养研究——以艺术设计专业为例 |
8 |
陈建华 |
基于“运动套餐”的运动模式干预对大学生身心健康影响的实验研究 |
9 |
刘璐 |
江西省城镇小科教师幸福指数评价及对贡献率影响研究 |
10 |
张慧 |
江西产业高质量跨越式发展背景下高职院校推进产教融合建设试点的策略 研究——以吉安职院为例 |
11 |
肖丽萍 |
人工智能背景下欠发达地区高职院校电子信息类专业转型路径研究 |
12 |
张志浩 |
"1 + X"证书制度下高职院校学生学习积极性提高策略研究——以吉安职业技术学院会计专业为例 |
13 |
伍小梅 |
《乡村教师支持计划》背景下农村青年教师流失问题研究——以吉安市为例 |
14 |
魏悦 |
本土音乐文化在地方高职学前音乐教学中的传承研究 |
15 |
谢茶花 |
井冈山红色文化融入师范生人文素养培育路径研究 |
16 |
肖红玉 |
乡村教育振兴背景下高职院校男性定向师范生专业认同提升策略研究——以吉安职业技术学院为例 |
17 |
杨旭 |
乡村振兴背景下农村定向师范生乡土情怀培育路径研究 |
18 |
李洁 |
高职院校科研育人服务乡村振兴战略的路径研究——基于SWOT分析视角 |
19 |
汪文俊 |
高职学生性知识认知现状与需求调查研究——以吉安职业技术学院为例 |
20 |
彭小红 |
“大思政”视阈下高职辅导员心理健康教育胜任力提升研究 |
公示期7天(12月9日至12月15日),广大教师如对上述结果有异议,可在公示期间向科研处反映,电话:8263591;也可直接向纪委监察室反映,电话:8263542。
科研处
2019年12月9日