一、指导思想

为进一步营造良好育人氛围，创新学生德育模式和表彰机制，全方位、多角度地挖掘、打造和宣传优秀学生典型，集中展现当代学生的精神风貌，以身边先进典型感召、激励广大青年学生，引导学生成才成长，全面促进院风学风建设，决定举行医护学院第二届“十佳之星”评选活动。

二、活动时间

4月—6月

三、评选对象

全体全日制（含五年制）大专学生，已获得过校级、院级“十佳之星”荣誉称号的学生不再参评。

四、评选项目

1.学习之星 2.励志之星 3.技能之星 4.干部之星 5.志愿之星 6.文艺之星

7.双创之星 8.悦读之星 9.体育之星

10.实践（劳动）之星

五、总体要求及评选标准

（一）总体要求

1.热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，具有成就事业、报效祖国的远大理想；具有民族自尊心、自信心和自豪感，并将其化作日常的具体行动。

2.爱学习、善思考、勤实践，勤于学习，善于创造，甘于奉献，具有强烈的求知欲和上进心，努力学习专业课程，学习成绩优良，无补考、重修；积极参加形式多样的社会实践活动，了解国情，服务社会，具有较强的实践能力。

3.重视体育锻炼，积极参加大学生素质拓展，全面提升自我综合素质；具有强烈的社会责任感，爱他人、爱社会，热心帮助他人，乐于参加公益活动。

4.遵守学校的规章制度,无任何违法违纪行为，在学生群体中具有较强的代表性和示范带动作用。

（二）评选标准

1.“学习之星”评选标准

（1）学习态度端正，学习方法科学，学习成绩优秀，综合测评在本专业年级中排名前三名；

（2）积极推动学院学风建设，乐于帮助同学解决学习上的困难，传授学习方法，交流学习经验，带动同学共同进步；

（3）获得省级以上相关奖励，或英语、计算机、普通话等国家等级考试成绩突出者优先。

2.“励志之星”评选标准

（1）家庭经济困难，但奋发图强，不畏艰难，对改变自身命运和困难有强烈的责任感和使命感；

（2）在经济上积极寻求独立，通过勤工助学或其他兼职获得劳动报酬，在艰苦的环境下表现出顽强的毅力和乐观向上的精神态度；

（3）学习刻苦，成绩优秀，综合测评成绩居本专业年级排名前列，无补考、重修现象；

（4）事迹典型、感人，有很强的教育引导作用。

3.“技能之星”评选标准

（1）积极参加专业实习实训，刻苦钻研，勤于训练，有突出表现，已考取专业技能证书；

（2）积极参加各级各类技能大赛，专业技能突出，获得过省级以上相关奖励；

（3）热心公益，经常利用自身技能为同学、为学校、为社会服务。

4.“干部之星”评选标准

（1）担任班级或学院、学校学生会、团委（团总支）、自律委员会等主要干部；

（2）热心为同学服务，严以律已，能充分发挥学生干部的表率作用，在学生中享有较高的威信；

（3）工作积极主动，富有开拓精神，具有较强的组织协调能力和突出的工作成绩，获得市级以上相关荣誉者优先；

（4）综合测评成绩居本专业年级排名前列。

5.“志愿之星”评选标准

（1）热爱青年志愿者工作，有较强的事业心和工作责任感，工作积极肯干，作风踏实，无私奉献；

（2）积极参与校内外志愿服务工作，志愿服务时长累计不少于50小时，表现优异，贡献突出；

（3）在重大志愿服务活动中表现突出，事迹感人，得到市级以上表彰或经媒体报道，有良好的社会影响。

6.“文艺之星”评选标准

（1）对文艺活动具有浓厚的兴趣，能发挥文艺引领作用，组织校园活动能力突出；

（2）积极带动广大同学共同参与文艺活动，影响广泛，表现突出，深受大家喜爱；

（3）在某个文艺项目方面有较突出的特长，积极参加校级及以上各类文艺比赛，取得名次获得表彰奖励。

7.“双创之星”评选标准

（1）具有创新和开拓进取精神，勇于创新创业，在学生中具有代表性和示范性；

（2）积极参加各类科技学术等创新创业类竞赛、活动，成绩突出；

（3）为政府部门及企事业单位提供咨询、方案创意设计、技术服务等活动并受到好评者优先。

8.“悦读之星”评选标准

（1）热爱读书，有良好的阅读习惯，能在班级或学校发挥“悦读”的模范带头作用；

（2）阅读量大，阅读范围广，原则上每学年在图书馆借阅次数不低于100次；

（3）积极参加各种读书活动，获得院级以上荣誉，能创作出一定的阅读成果。

9.“体育之星”评选标准

（1）热爱体育运动，积极参加各项体育比赛，在某个体育项目方面有较突出的特长；

（2）具备良好的体育道德，提高自身体育素养的同时，积极带动广大同学共同参与体育活动，影响广泛，表现突出，深受大家喜爱；

（3）参加校级及以上体育比赛，获得表彰奖励。

10.“实践（劳动）之星”评选标准

（1）具有艰苦奋斗的精神和吃苦耐劳的思想，树立劳动光荣的价值观；

（2）运用所学的知识和技能参加生产劳动和公益劳动，养成主动珍惜他人劳动成果，参与劳动的好习惯；

（3）积极组织或认真参加各种社会实践活动，成效显著，获得市级及以上社会实践活动先进个人称号或先进集体的成员之一；

（4）劳动教育课程达到优秀。

六、活动程序

评选活动分宣传、评选和总结表彰三个阶段进行。

（一）宣传阶段（4月）

1.下发评选通知，公布评选办法。

2.通过公众号、张贴海报等方式进行广泛宣传，营造良好的评选氛围。

3.学院接受学生咨询，解释评选活动相关事项。

（二）评选阶段（5月）

1.个人申请（5月4日前）

有意参加评选且符合条件的学生个人于5月4日前向所在学院提出参评申请，将申请材料交班主任处。

申请材料包括：

（1）申请表(附1寸照片）

（2）2000字以内的先进事迹材料一份

（3）个人活动（或工作、生活）电子照一张

2.班级推荐（5月12日前）

班级成立以班主任为组长的初评小组，每个项目类别最多推荐1人。以班级为单位将推荐人选材料纸质和电子稿交给学工办傅永慧老师（邮箱：461447837@qq.com）。

3.学院评选（5月中旬）

学院成立以党组织书记为组长的评选小组，按照评选标准评选出学院“十佳之星”，每个项目类别评选1人，在全院范围内进行公示，推荐为候选人参加学校评选。

（三）总结表彰阶段（6月）

在学院官网/公众号宣传“十佳之星”的先进事迹，进行表彰。

七、评选领导小组

组 长：郭永生

副组长：黄清

成 员：全体辅导员、班主任

领导小组办公室设在学院学生工作办公室，负责具体评选工作。

八、本办法由医护学院学生工作办公室负责解释。

医护学院学生工作办公室

2023年4月23日