10月15日下午，初等教育系召开新教师业务座谈会。系负责人郭永生参加并主持了会议。

本次座谈会的中心议题是针对新的教学模式，探讨教学心得，交流教学感悟，并对教学过程中遇到的问题提出自己的建议和意见。

座谈会上，与会新教师结合一个多月来的教学体验，谈困惑、谈收获。数学组李刚老师与大家分享了自己在实行“以自主学习为主旨”教学模式中的心得感悟：“习得——识得——悟得”。即学生在课前通过自主学习对知识进行初步把握，“习得”知识；在课堂的展示中结合教师的讲授正确理解知识内容，“识得”知识；最后在教师的点拨中能“悟得”知识。让学生通过自主学习、教师点拨，更好地将知识内化，思考并理解知识内容，这样才能够使这一教学模式发挥出最大的作用。

会上，郭永生还对我系下一步的教学工作进行了部署，着重强调教师应努力探索有效教学模式，并就教师的教学能力、教研能力以及新教师汇报课等方面提出了工作要求。倡导新教师在业务上“精深广博”，不仅仅要在专业程度上达到“精深”，在教学过程中还应该注重知识的“广博”，努力提升自己的教育教学和学术研究水平。